وزيرا التعليم والعمل يُعلنان بدء تنفيذ بروتوكول التدريب المهني لطلاب المدارس الصناعية

الأربعاء 18/ديسمبر/2024 – 03:02 م

أعلن محمد جبران وزير العمل، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، بدء تنفيذ بروتوكول التعاون الموقع بين الوزارتين في شهر سبتمبر 2024 الماضي، بمقر وزارة العمل، بشأن ربط مخرجات التعليم والتدريب المهني باحتياجات سوق العمل، والمشاركة في تشغيل وإدارة مراكز التدريب الثابتة التابعة لوزارة العمل في كافة المحافظات.

وأشار جبران إلى أن البروتوكول يهدف إلى تعزيز زيادة أعداد المتدربين من الطلاب والخريجين الجدد، والراغبين في التدريب على المهن التي يحتاجها سوق العمل، وذلك خلال فترات الدراسة وكذلك الإجازات الصيفية.

بدء تنفيذ بروتوكول التدريب المهني لطلاب المدارس الصناعية

وفي هذا الإطار، بدأ عدد من طلاب المدارس الصناعية بمحافظة قنا تلقّي دورات تدريبية في مهن الكهرباء، السباكة، الخياطة، والتطريز، بالتنسيق بين مديريتي العمل والتربية والتعليم بالمحافظة. كما بدأت إجراءات التنفيذ العملي في باقي المحافظات.

وأشار جبران إلى أن وزارة العمل تمتلك منظومة تدريب مهني متكاملة، تتكون من مراكز تدريب ثابتة تقدم خدمات تدريبية للشباب بالمجان، خاصة في نطاق قرى المبادرة الرئاسية “حياة كريمة”، وكذلك مبادرة “بداية جديدة لبناء الإنسان”.

وقال جبران إن ربط التدريب باحتياجات سوق العمل كان حلمًا يتحقق الآن في ظل تكامل الوزارتين بما يحقق تخريج عمال على مستوى يتناسب مع أنماط سوق العمل، تماشيًا مع توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي، رئيس الجمهورية. وأوضح جبران أن البروتوكول يتضمن التعاون والتنسيق والاستفادة من إمكانيات الوزارتين من خبرات ومراكز تدريب مهني ومدارس وفصول خاصة بالتعليم الفني والصناعي، ومناهج متطورة لتوسيع نطاق العملية التدريبية بما يتماشى مع ثقافة الجمهورية الجديدة.

من جانبه، أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أهمية الاستمرار في تنفيذ هذا البروتوكول في إطار خطة الدولة المصرية لتطوير القدرات وتأهيل الشباب لمهن المستقبل وسوق العمل. كما يأتي ذلك في إطار التوسع في سياسات دعم التعليم الفني والتكنولوجي، وإضافة أكثر من 30 مدرسة فنية جديدة.

وأضاف وزير التربية والتعليم أن التعليم الفني يمثل أحد أهم الملفات التي تحرص الوزارة على بذل كافة الجهود لتطويرها بالتعاون مع مختلف الوزارات والجهات، باعتباره يمثل أحد أهم سبل تحقيق التنمية المستدامة. مشيرًا إلى أن رؤية الوزارة تستهدف إحداث طفرة في منظومة التعليم الفني لتخريج طلاب تتواكب مهاراتهم وقدراتهم مع متطلبات سوق العمل المتغيرة.